IHETC
Les ressources de l'institut
Des articles de fond, écrits avec la précision d'un module d'enseignement. Chacun traite un sujet du catalogue jusqu'au bout et donne les chiffres qui le fondent : 56 ressources composées à partir de ce qu'IHETC enseigne réellement.
Ce que ces textes démontrent
Une page de programme dit ce qu'on apprend ; une ressource montre comment on l'enseigne. Chacune traite son sujet avec le niveau de détail qu'un bloc d'enseignement y consacre, cite les volumes horaires réels et renvoie aux parcours qui l'approfondissent. Le lecteur qui la termine a déjà appris quelque chose — c'est la démonstration la plus directe que Institut des Hautes Études Technologiques et Commerciales puisse offrir.
- Un sujet traité entièrement, avec les chiffres qui le fondent
- Des tableaux composés depuis le catalogue officiel, jamais saisis à la main
- Des volumes horaires et des crédits repris des fiches programme
- Des questions réellement posées, traitées en fin de page
- Un parcours de formation associé, désigné par son adresse
Comment lire une ressource
Le premier paragraphe suffit
Chaque page commence par sa réponse. Le reste apporte la démonstration, les chiffres et les cas d'application.
Les tableaux sont recalculables
Durées, crédits, heures encadrées et frais viennent des fiches programme : les mêmes chiffres y figurent.
Les questions closent la page
Elles reprennent ce que les candidats demandent au service admission, avec la réponse exacte.
Un parcours est toujours proposé
Chaque ressource se termine par le programme ou le titre qui approfondit le sujet qu'elle a ouvert.
La matière dont ces textes sont tirés
Aucune de ces ressources ne s'appuie sur une statistique extérieure. Toutes composent depuis le catalogue déposé : programmes, blocs d'enseignement, titres professionnels, champs du socle de formation continue. Les compteurs ci-dessous sont recalculés à chaque publication du site.
- programmes au catalogue
- 30
- blocs d'enseignement
- 181
- titres professionnels
- 72
- modules du socle de formation continue
- 444
Répartis sur 5 écoles.
2415 crédits, soit 24150 heures encadrées.
360 blocs de compétences, 49750 heures.
434 classés dans 13 champs.
Comment ces ressources se répartissent
Neuf groupes thématiques, dont les tailles suivent la profondeur réellement disponible au catalogue. Les valeurs sont les comptes des groupes eux-mêmes : ajouter une ressource met cette image à jour sans qu'aucune part ne soit saisie.
- Comprendre la formation
- 9 (16 %)
- Numérique et développement
- 7 (13 %)
- Conception et écriture
- 4 (7 %)
- Marketing et acquisition
- 4 (7 %)
- Données et intelligence artificielle
- 8 (14 %)
- Sécurité, réseaux et industrie
- 8 (14 %)
- Finance, gestion et droit
- 8 (14 %)
- Commerce et chaîne logistique
- 3 (5 %)
- Projet, ressources humaines et école
- 5 (9 %)
Questions sur ces ressources
Ces textes sont-ils réservés aux candidats ?
Ils sont publics et le resteront : un professionnel qui vient y chercher une méthode précise en tire un bénéfice immédiat, sans démarche préalable. C'est aussi la façon la plus honnête de montrer comment l'institut enseigne.
D'où viennent les chiffres cités dans les pages ?
Du catalogue officiel et de lui seul : durées, crédits, volumes horaires, frais en francs guinéens, comptes de modules et de blocs. La règle appliquée partout est celle du catalogue déposé, un crédit valant 25 heures de travail dont 10 encadrées.
Les ressources sont-elles disponibles en anglais ?
Chaque page existe dans les deux langues, avec le même contenu et les mêmes tableaux. Le changement de langue conserve la page consultée et son adresse propre.
À quelle fréquence ces pages évoluent-elles ?
Les chiffres se recalculent à chaque publication depuis les données du catalogue : une évolution de programme met les 56 pages à jour d'un seul mouvement. Les textes se complètent au rythme des questions reçues par le service admission.
Tout parcourir
56 pages disponibles
- Le système de créditsComment fonctionne le système de crédits : 1 crédit = 25 heures de travail dont 10 encadrées. Exemples chiffrés tirés du catalogue IHETC, bloc par bloc.
- Les blocs de compétencesCe qu'est un bloc de compétences, comment il se valide et ce qu'il autorise. 360 blocs répartis sur 72 titres professionnels, détaillés.
- Évaluer une compétenceÉvaluation par situation professionnelle : livrable attendu, grille de critères, seuil de validation, seconde correction. La méthode appliquée dans les programmes IHETC.
- Lire un certificatCe que porte un certificat professionnel : activité, blocs validés, volume horaire, crédits, mode d'évaluation et vérification en ligne par un tiers.
- Construire un portfolioMéthode pour construire un portfolio professionnel : choix des pièces, description du contexte, mise en évidence des décisions, mesure du résultat, publication.
- Lire un volume horaireHeures encadrées, travail personnel, heures hebdomadaires : comment lire la charge réelle d'une formation et vérifier qu'elle entre dans votre semaine.
- Les niveaux 4 à 7Les quatre niveaux de qualification expliqués par la responsabilité exercée, avec la répartition réelle des 72 titres professionnels du catalogue.
- Apprendre à distanceLa méthode de travail d'un cursus à distance : rythme hebdomadaire, productions rendues, retours du tuteur, temps collectifs et regroupements au calendrier.
- Choisir son rythmeTrois rythmes de formation comparés : plein temps, compatible avec un emploi, rythme libre. Répartition réelle du catalogue et critères de choix.
- Métiers du numériquePanorama des métiers du numérique en Afrique de l'Ouest : compétences attendues, contraintes de terrain et parcours de formation qui y préparent.
- Premiers pas en programmationDébuter en programmation : logique, variables, boucles, premiers programmes Python, lecture des messages d'erreur et réalisation d'un outil personnel.
- Bases de donnéesModèle relationnel, SQL, normalisation, index et plan d'exécution : comment concevoir une base qui reste juste et rapide quand le volume augmente.
- Du prototype à la productionConteneurs, déploiement, journalisation, supervision, sauvegarde et diagnostic : ce qui sépare une démonstration d'un service exploité.
- Qualité et testsTests unitaires et d'intégration, gestion de version, revue de code, intégration continue : les pratiques qui font tenir un logiciel dans la durée.
- Le site web d'une PMECréer le site d'une petite entreprise : objectif, arborescence, rédaction, mise en ligne, nom de domaine, certificat, référencement et mesure d'audience.
- Applications mobilesDéveloppement mobile multiplateforme : base de code unique, fonctionnement hors ligne, synchronisation, publication sur les magasins et suivi des versions.
- Concevoir une interfaceEnquête utilisateur, architecture de l'information, hiérarchie visuelle, états d'un composant et test d'utilisabilité : la méthode de conception d'interface.
- Accessibilité numériqueContraste, navigation au clavier, lecteur d'écran, connexion faible : les vérifications d'accessibilité et la façon de les intégrer au travail courant.
- Système de composantsJetons de conception, bibliothèque de composants, documentation et passage à l'intégration : construire un système d'interface qui tient à l'échelle.
- Écrire pour le webTechniques de rédaction web : information en tête, titres qui répondent, phrases courtes, mots que les lecteurs emploient, appels à l'action clairs.
- Référencement naturelRecherche de mots-clés, contenu qui répond, optimisation technique et maillage : la méthode de référencement naturel appliquée à une petite entreprise.
- Publicité en ligneMécanismes d'enchères, audiences, création publicitaire, budget quotidien, attribution et coût d'acquisition : conduire une campagne mesurable.
- Animer une communautéLigne éditoriale, calendrier réaliste, production de contenu au téléphone, modération, gestion des situations sensibles et bilan mensuel chiffré.
- Parcours clientSegmentation, ciblage, positionnement et proposition de valeur : construire un message juste et le placer aux bons moments du parcours d'achat.
- IA et décisionCadrer un cas d'usage, estimer le coût complet d'un projet d'IA, définir des indicateurs d'usage réel et poser une politique interne : les compétences de décision.
- Préparer des donnéesSources, formats, valeurs manquantes, doublons, référentiels et traçabilité : la méthode de préparation des données qui rend une analyse défendable.
- Tableau de bordQuestion de départ, choix du graphique, hiérarchie visuelle, seuils et alertes, diffusion : construire un tableau de bord qui déclenche des décisions.
- Analyse trompeuseEffets de sélection, dénominateurs choisis, corrélation et causalité, axes tronqués : les quatre contrôles à faire avant d'accepter un chiffre.
- Apprentissage automatiqueRégression, classification, validation croisée, sélection de modèle et interprétabilité : ce que fait réellement un modèle et comment on le valide.
- Modèle en productionService d'inférence, suivi de la dérive, réentraînement, coût d'exploitation et arbitrage entre traitement local et infonuagique.
- Gouvernance des donnéesPropriété des données, cycle de vie, hébergement, durée de conservation, réversibilité et dépendance aux fournisseurs : cadrer la gouvernance.
- Données personnellesFinalité, base légale, minimisation, durée de conservation, sécurité et droits des personnes : le registre des traitements en pratique.
- Sécurité d'un site industrielSystème de management HSE, permis de travail, coactivité, audit interne, indicateurs avancés et culture sécurité : le dispositif complet d'un site.
- Analyser un risqueDanger, exposition, criticité, document unique et hiérarchie des mesures de prévention : la méthode d'analyse de risque appliquée à un poste réel.
- Enquête d'accidentRecueil des faits, arbre des causes, causes profondes, plan d'action et retour d'expérience : conduire une enquête après un accident ou un presqu'accident.
- Réflexes de cybersécuritéIdentités et habilitations, mises à jour, sauvegardes testées, segmentation réseau et sensibilisation : les mesures qui protègent le plus pour le moins d'effort.
- Répondre à un incidentDétection, confinement, éradication, restauration, collecte de preuves et rapport post-incident : la procédure de réponse et ce qu'elle demande de préparer.
- Continuité de serviceDurée d'interruption admissible, perte de données admissible, sauvegarde, bascule, énergie et exercices : construire un plan de continuité vérifiable.
- Réseaux et infonuagiqueAdressage, routage, segmentation, virtualisation, conteneurs et architectures infonuagiques : les fondamentaux d'une infrastructure maîtrisée.
- Maintenance industriellePlan préventif, analyse vibratoire, thermographie, seuils d'alerte, gestion des pièces et indicateurs de disponibilité : organiser la maintenance d'un site.
- Comptabilité OHADAPlan de comptes, journal, grand livre, balance, états financiers, taxe sur la valeur ajoutée et immobilisations : la comptabilité OHADA appliquée.
- Lire des états financiersBilan, compte de résultat, tableau des flux : les ratios de rentabilité, de structure et de liquidité qui permettent un diagnostic argumenté.
- Budget prévisionnelHypothèses de volume et de prix, structure de coûts, seuil de rentabilité, saisonnalité et suivi des écarts : construire un budget qui sert au pilotage.
- Piloter la trésoreriePlan de trésorerie glissant, besoin en fonds de roulement, délais de règlement, relance client et financement court terme : piloter la trésorerie au quotidien.
- Contrôle de gestionCoûts complets et partiels, méthode par activités, budgets, analyse des écarts et tableaux de bord : le contrôle de gestion appliqué à la décision.
- Droit des sociétés OHADAFormes sociales, constitution, gouvernance, capital, responsabilité des dirigeants et dissolution : les repères du droit des sociétés OHADA.
- Conformité et LABConnaissance du client, bénéficiaire effectif, diligence renforcée, scénarios d'alerte, déclaration de soupçon et contrôle de second niveau.
- Paiement mobileÉcosystème du paiement mobile, modèles économiques, interopérabilité, conception d'une offre et mesure d'impact sur l'inclusion financière.
- Commerce et douaneIncoterms, liasse documentaire, valeur en douane, classement tarifaire, régimes douaniers et crédit documentaire : conduire une opération d'export.
- Chaîne logistiqueModes de transport, affrètement, entreposage, chaîne du froid, traçabilité et coût logistique complet : piloter une chaîne d'approvisionnement.
- Étude de marchéEntretiens clients, validation du besoin, taille de marché, proposition de valeur, sources de revenus et unité économique : valider avant de construire.
- Cadrer un projetAnalyse du besoin, note de cadrage, périmètre, cartographie des parties prenantes, critères de succès et budget initial : cadrer un projet.
- Projet multisiteRituels courts, décisions écrites, avancement partagé, gestion des risques et pilotage des prestataires : conduire un projet réparti sur plusieurs sites.
- Recrutement structuréDéfinition de poste, sourcing, entretien structuré, grille d'évaluation, décision motivée et intégration : conduire un recrutement de bout en bout.
- Paie et personnelDossier du salarié, registres obligatoires, éléments variables, cotisations, déclarations et contrôle de la paie : l'administration du personnel en pratique.
- Accompagner un élèveMéthode d'accompagnement scolaire : repérer le blocage caractéristique d'une matière, faire reformuler, vérifier autrement, et installer un rythme court et régulier.