L'institut
L'année institutionnelle, en cinq temps
Une année d'établissement suit une trame fixe : admissions, ouverture, mi-parcours, évaluations, jurys. La connaître vous dit quand déposer un dossier, quand vous serez évalué et quand votre titre est délivré.
Les cinq temps de l'année
La trame est la même pour tous les programmes ; seule sa durée varie avec le format suivi. Les dates exactes d'une session figurent sur la fiche du programme et dans votre espace dès l'inscription validée.
- 01
Admissions
Dépôt du dossier en ligne, entretien à distance, décision écrite sous dix jours ouvrés. Aucun déplacement n'est demandé.
- 02
Ouverture de session
Contenus gelés, calendrier des livrables communiqué, référent de promotion présenté et premiers temps collectifs posés.
- 03
Mi-parcours
Point de progression individuel, ajustement des jalons si nécessaire, et revue des signalements ouverts sur les contenus.
- 04
Évaluations de synthèse
Une évaluation clôt chaque semestre, sur grille publiée à l'avance, avec contrôle d'identité pour les épreuves certifiantes.
- 05
Jury et délivrance
Le jury siège sur dossier complet, délibère collégialement, puis les titres sont délivrés avec leur supplément descriptif.
Les rendez-vous d'un semestre
Chaque semestre suit le même enchaînement de rendez-vous. Vous les recevez datés dès l'ouverture de la session, ce qui vous permet d'organiser votre travail sur toute la période.
| Moment | Ce qui se passe | Ce que vous faites |
|---|---|---|
| Ouverture | Contenus gelés et calendrier communiqué | Vous relevez vos dates de rendu |
| Chaque module | Séance, pratique guidée, production à rendre | Vous rendez et recevez une correction signée |
| Mi-parcours | Point de progression avec votre référent | Vous ajustez vos jalons si besoin |
| Clôture | Évaluation de synthèse sur grille publiée | Vous passez l'épreuve du semestre |
| Après clôture | Revue du module et republication | Vous accédez au relevé de vos unités |
Ce qui vaut pour tous les cursus
Cinq règles de calendrier s'appliquent partout, du format le plus court au cursus le plus long. Elles sont écrites ici parce qu'elles conditionnent la comparabilité des résultats d'une même promotion.
- Les contenus sont gelés pour la durée de la session, sans exception
- Les dates de rendu sont connues dès le premier jour de la session
- Une évaluation de synthèse clôt chaque semestre du cursus
- Un report se demande par écrit et reçoit une réponse écrite
- L'accès aux contenus est ouvert dès l'inscription validée
Les repères de l'année
- semestres par année
- 2
- pour une réponse d'admission
- 10 jours ouvrés
- de travail par semaine
- 8–20 h
- étapes avant l'ouverture d'un contenu
- 5
Chacun clos par une évaluation de synthèse.
La plage sur laquelle les calendriers sont construits.
Poursuivre
- VisionDes talents qui veulent se qualifier sans quitter leur ville, des employeurs qui recrutent des compétences précises : une seule équation, résolue au même endroit. IHETC est construit pour la tenir, et cette page dit exactement comment.
- Notre modèleUn cursus se juge à trois choses : ce qui est enseigné, la façon dont on vérifie que c'est acquis, et la personne qui en répond. Voici nos trois réponses, avec ce qui les rend vraies.
- Méthode d'enseignementUne heure de cours à IHETC a une forme précise, et elle est la même dans tous les programmes. La connaître avant de vous inscrire vous dit ce que vous ferez de votre temps, semaine après semaine.
- GouvernanceUn établissement qui nomme ses responsables engage quelqu'un. Voici qui porte le projet, quelles décisions appartiennent à des personnes, et le circuit exact que suit une réclamation.
- Gouvernance académiqueLes décisions qui touchent aux programmes et aux titres se prennent en instance, sur ordre du jour écrit et par vote. Voici ce que le conseil académique arrête, comment il siège et ce qui découle de chacune de ses séances.
- Équipe pédagogiqueQuatre rôles entourent chaque cursus, et chacun porte une responsabilité écrite. Savoir qui conçoit, qui corrige et qui vous suit vous dit à qui vous adresser, dès le premier jour.
- QualitéLa qualité d'un enseignement se prouve par le circuit qui la produit et par les revues qui la corrigent. Voici les deux, avec leur rythme, leurs points de contrôle et ce que déclenche chaque signalement.
- Statut et autorisationsIHETC est un établissement privé d'enseignement supérieur, autorisé par arrêté du ministère en charge de l'enseignement supérieur et agréé comme centre de formation professionnelle. Voici les deux cadres, ce qu'ils permettent, et comment les vérifier.
- Engagements de serviceUn engagement sans délai reste une intention. Voici les nôtres, chiffrés, opposables et identiques pour toute personne inscrite, quel que soit le programme suivi et le montant réglé.
- Éthique et usage de l'IAL'outillage produit vite, la personne garantit. Cette page dit précisément où l'outil intervient, où la décision appartient à quelqu'un, et ce que vous pouvez en attendre pendant votre cursus.
- Protection des donnéesUn établissement à distance détient des informations sur votre parcours. Voici lesquelles, à quoi chacune sert, combien de temps elle vit, et les six actions que vous pouvez conduire vous-même à tout moment.
- AccessibilitéL'accessibilité se joue sur des détails concrets : le poids d'une page, la taille d'un texte, un contenu qui s'ouvre sans réseau, un rythme qui tient avec un emploi. Voici comment chacun de ces points est traité.
- Recherche appliquéeLa recherche a ici une obligation de sortie : chaque travail se termine par un module enseignable, un référentiel utilisable ou un outil livré. Voici les axes, le circuit et les terrains d'application.
- Ouverture internationaleUn titre voyage à la condition d'être documenté comme un service d'équivalence l'attend. Voici ce que contient chaque dossier IHETC, ce qu'un cursus permet depuis un autre pays, et comment tout cela se vérifie.
- Partenariats institutionnelsUne école, une administration ou une entreprise qui travaille avec nous obtient un cursus, un calendrier et des pièces opposables. Voici les quatre formes possibles, ce que chacune couvre, et comment un accord se met en place.
- Développement durableLa sobriété d'IHETC vient de son modèle, pas d'une campagne : sans campus à chauffer, sans trajets quotidiens et sans papier imposé, l'essentiel est acquis dès la conception. Voici ce que cela recouvre exactement.
- MécénatUn mécène finance ici quelque chose de très précis : une place, un équipement, ou le temps d'un praticien. Voici les trois formes ouvertes, ce que chacune couvre exactement, et ce que le mécène reçoit en retour.
- Les chiffres de l'institutChaque nombre de cette page est calculé depuis le catalogue déposé au moment où le site est construit. Aucun n'est saisi à la main, ce qui vous permet de tous les recompter par vous-même.