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Institut des Hautes Études Technologiques et Commerciales

Compétences

Conduire une enquête utilisateur et en tirer des décisions

Observer, interroger, tester : l'enquête utilisateur remplace les convictions par des constats. Elle dit ce que les gens font réellement, avec quel appareil, sur quelle connexion, et transforme ces observations en décisions de conception assumées.

Ce que les gens font, pas ce qu'ils disent

Un utilisateur interrogé décrit son intention ; observé, il révèle son geste. L'écart entre les deux fait toute la valeur de l'enquête. La compétence tient en une méthode : recruter les bonnes personnes, poser des questions ouvertes qui n'induisent pas la réponse, observer sur l'appareil réel, puis restituer des constats hiérarchisés dont l'équipe peut faire quelque chose dès la semaine suivante. En Afrique de l'Ouest, cette méthode révèle souvent l'essentiel : le téléphone d'entrée de gamme et la connexion intermittente.

  • Recruter un échantillon d'utilisateurs représentatif de l'usage réel
  • Conduire un entretien ouvert et une observation en situation
  • Animer un test d'utilisabilité et en consigner les blocages
  • Restituer des constats hiérarchisés que l'équipe applique la semaine suivante

Le détail des heures encadrées

La règle du catalogue vaut partout : un crédit représente vingt-cinq heures de travail, dont dix heures encadrées. Ces lignes en donnent la traduction exacte.

Bloc d'enseignementProgrammeHeures encadréesAnnée
Enquête et cadrageDesign d'Expérience Utilisateur et Création Numérique200 hAnnée 1
Architecture de l'informationDesign d'Expérience Utilisateur et Création Numérique180 hAnnée 1
Fondamentaux du marketing et parcours clientMarketing Digital220 hAnnée 1
De l'idée au problèmeEntrepreneuriat120 hAnnée 1

Le niveau que vous atteignez

Vous menez seul un cycle d'enquête complet et vous en tirez des décisions de conception que l'équipe met en œuvre. Le niveau se lit dans les volumes autant que dans les intitulés : voici les deux, côte à côte.

blocs d'enseignement
4

Règle du catalogue : un crédit vaut vingt-cinq heures de travail, dont dix heures encadrées.

d'enseignement encadré
720 h
crédits cumulés
72
titres professionnels concernés
3

Les formations qui la délivrent

Chaque programme conduit à un titre, précisé sur sa fiche, avec ses modalités d'évaluation.

ProgrammeNiveauDuréeFrais
Design d'Expérience Utilisateur et Création NumériqueLicence2 ans4 800 000 GNF par an
Marketing DigitalLicence2 ans4 600 000 GNF par an
EntrepreneuriatLicence18 mois4 400 000 GNF par an

Ce que cette compétence ouvre

Le niveau va de 4, employé qualifié, à 7, expert et direction. Il dit la responsabilité tenue au poste.

Titre professionnelMétier viséNiveauVolume encadré
Designer d'interfacedesigner d'interface, UI designer5 · Technicien supérieur et agent de maîtrise700 h
Responsable design et expérience utilisateurresponsable design, UX lead6 · Responsable et cadre750 h
Responsable de produit numériqueproduct owner, chargé de projet digital5 · Technicien supérieur et agent de maîtrise700 h

Ce qu'il faut savoir en plus

Combien d'utilisateurs faut-il interroger ?

Le bloc enseigne à calibrer l'échantillon selon la question posée : quelques utilisateurs suffisent à repérer les blocages majeurs d'un parcours, davantage sont requis pour comparer deux versions.

L'enquête s'applique-t-elle hors du numérique ?

La méthode vaut pour tout service rendu à des personnes : accueil en agence, parcours administratif, procédure interne. Le cursus l'illustre sur les trois.

Faut-il savoir dessiner pour suivre ce bloc ?

L'enquête relève de la méthode et de l'écoute. La conception graphique vient ensuite, dans un bloc distinct de 220 heures encadrées.

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