Accompagnement
Choisir le parcours qui mène là où vous allez
Choisir un parcours revient à choisir un poste, une durée et un budget d'heures. L'accompagnement à l'orientation pose les trois sur la même table, puis nomme le titre professionnel qui reconnaît le métier visé.
Les trois questions qui tranchent
Quel poste, précisément
Un intitulé ne suffit pas : ce qui compte est ce que la personne fait de ses journées, et le niveau de responsabilité reconnu.
Quel temps disponible
Le budget hebdomadaire réel décide du format autant que l'ambition. Il se pose avant le choix, pas après.
Quel point de départ
Titre obtenu, expérience acquise, notions déjà maîtrisées. C'est ce qui détermine le niveau d'entrée pertinent.
Ce que le catalogue met à votre disposition
L'orientation travaille sur un ensemble connu et publié. Chaque chiffre ci-dessous est lu dans le catalogue officiel déposé, et se retrouve identique sur la fiche du cursus, dans le dossier de candidature et sur le titre remis en fin de parcours.
- titres professionnels
- 72
- programmes au catalogue
- 30
- domaines couverts
- 13
- écoles
- 6
Chacune porte son champ, ses enseignants et ses débouchés nommés.
Les niveaux, et ce qu'ils reconnaissent
Un niveau décrit une responsabilité, pas une durée d'études. Aux niveaux 4 et 5, le parcours ouvre l'entrée dans le métier et la reconversion ; aux niveaux 6 et 7, il reconnaît un encadrement déjà exercé, et l'expérience professionnelle devient une condition d'admission.
| Niveau | Ce qu'il reconnaît | Titres | Durée | Heures |
|---|---|---|---|---|
| Niveau 4 | Employé et ouvrier qualifié | 20 | 6 à 12 mois | 400 à 800 h |
| Niveau 5 | Technicien supérieur et agent de maîtrise | 18 | 9 à 12 mois | 600 à 800 h |
| Niveau 6 | Responsable et cadre | 17 | 10 à 12 mois | 750 à 800 h |
| Niveau 7 | Expert et direction | 17 | 9 à 9 mois | 700 à 700 h |
Le rendez-vous d'orientation
- 01
Vous décrivez le poste visé
Avec vos mots, et le contexte réel : secteur, taille d'organisation, région où vous comptez exercer.
- 02
Nous posons les options côte à côte
Durée, crédits, heures encadrées, frais et titre délivré. Deux chemins mènent souvent au même poste, à des rythmes différents.
- 03
Vous repartez avec un critère
Écrit, applicable seul : ce qui doit être vrai pour que l'une des options soit la vôtre plutôt que l'autre.
Questions d'orientation
Puis-je viser un métier que je n'ai jamais exercé ?
Oui pour les niveaux 4 et 5, conçus pour l'entrée dans le métier et la reconversion : le point de départ y est la motivation et le niveau réel, pas un poste antérieur. Aux niveaux 6 et 7, l'expérience d'encadrement devient une condition d'admission, examinée dossier par dossier.
Comment comparer deux parcours qui mènent au même poste ?
Sur cinq lignes : le titre délivré, la durée, les heures encadrées, les crédits et les frais. Ces cinq valeurs viennent du catalogue et se comparent directement. La rubrique consacrée aux comparaisons pose deux parcours à la fois sur cette même grille.
Le rendez-vous engage-t-il à candidater ?
Il se conclut par un critère écrit que vous gardez, quelle que soit votre décision. Il arrive qu'il conduise à différer d'un semestre pour consolider un prérequis : c'est un résultat utile, et il vaut mieux l'obtenir avant l'inscription.
Puis-je changer de parcours en cours de route ?
Oui, et les crédits déjà validés restent acquis lorsque les référentiels se recouvrent. Le bilan de mi-parcours est le moment prévu pour poser la question : il reprend ce qui est validé et ce qui reste, ce qui rend l'arbitrage concret.
À explorer ensuite
- Première semaineL'accueil des nouveaux apprenants IHETC : programme des sept premiers jours, ouverture des accès dès l'inscription validée, prise en main de l'espace et premier contact avec le tuteur et la promotion.
- Bilan de mi-parcoursLe bilan de mi-parcours IHETC : état des crédits validés, rythme réel constaté, notions à consolider et plan daté jusqu'à l'évaluation finale. Déroulé du rendez-vous et document remis.
- Calendrier académiqueLe calendrier académique IHETC : dates d'ouverture, de dépôt, d'évaluation et de remise publiées en début d'année. Rythme d'un semestre, échéances par cursus et articulation avec un emploi.
- Reprise d'étudesSuspendre et reprendre un cursus à IHETC : demande motivée, résultats acquis conservés, reprise à la session suivante du module concerné et plan actualisé. Ce qui reste ouvert pendant la pause.
- Mentorat professionnelLe mentorat professionnel IHETC : un binôme avec une personne en poste dans le métier visé, formé sur le titre professionnel préparé. Rôle du mentor, formation du binôme et cadre des échanges.
- Recherche de stageL'aide à la recherche de stage IHETC : définition de la cible, préparation du dossier, prise de contact suivie et accompagnement pendant la période en entreprise. Secteurs couverts par le catalogue.