IHETC Campus
Les questions qu'on nous pose
Rassemblées ici, avec leur réponse complète. Si la vôtre n'y figure pas, elle mérite d'y être : écrivez-nous et elle y sera.
Le cursus au quotidien
Combien d'heures par semaine faut-il prévoir ?
De quinze à vingt heures de travail effectif sur un rythme compatible avec un emploi. C'est le chiffre réel, pas le minimum théorique : un cursus long qu'on suit trois heures par semaine ne se termine pas, et personne n'y gagne à le découvrir au troisième mois.
Y a-t-il des horaires imposés ?
Non. Les sessions en direct sont proposées et enregistrées, jamais obligatoires. Les seules dates fermes sont celles des évaluations de fin de semestre, publiées au calendrier en début d'année pour que vous puissiez vous organiser.
Puis-je suspendre une année ?
Oui, sur demande motivée. Votre progression et vos résultats acquis restent valables : vous reprenez là où vous vous êtes arrêté, sans refaire ce que vous avez validé. La reprise se fait à la session suivante du module concerné.
Évaluation et valeur du titre
Comment sommes-nous évalués à distance ?
Par des productions rendues et corrigées tout au long du semestre, puis par une évaluation de synthèse. Les évaluations qui comptent pour le certificat font l'objet d'un contrôle d'identité : une évaluation qu'on peut passer à la place de quelqu'un ne vaut rien, ni pour vous ni pour l'employeur qui la lira.
Qu'obtient-on exactement à la fin ?
Le diplôme du cursus suivi, horodaté, accompagné du supplément descriptif et d'un lien de vérification public qu'un recruteur ouvre sans créer de compte. Nos autorisations et la façon de les vérifier sont publiées sur la page consacrée à notre statut.
Le tuteur peut-il faire le travail à ma place ?
Il refuse. Il reformule, propose un exemple, pose une question qui fait avancer, mais ne livre jamais la réponse d'une évaluation. Ce refus n'est pas une limitation technique : c'est la condition pour que le certificat qui en découle signifie quelque chose.
Conditions matérielles
Ma connexion est instable. Est-ce bloquant ?
Non. Les cours se téléchargent et se suivent sans réseau ; vos réponses partent au retour du signal et rien n'est perdu. C'est une contrainte structurante de la conception, pas un mode dégradé ajouté après coup.
Faut-il un ordinateur ?
Pour lire, suivre et rendre la plupart des travaux, un téléphone suffit. Certains cursus techniques exigent un ordinateur à partir de la deuxième année — c'est indiqué sur la fiche du cursus concerné, avant que vous ne vous engagiez.